在数字技术加速渗透的当下，如何让青少年在掌握前沿科技的同时，扎根传统文化土壤？新达童-AIGC非遗数智研学营给出了独特答案。8月15日，这场融合前沿科技与非遗传统的研学活动在京启幕，来自全国30余个城市的青少年踊跃报名开启了为期3天2晚的成长之旅。活动以”面向未来(lai)、跨界(jie)创新、知(zhi)行合(he)一”为核心，通(tong)过(guo)AIGC技术学习与非遗实践的深度融合，为孩子们搭建起一座(zuo)连接(jie)科(ke)技与文化的成长桥梁。

深耕AIGC基(ji)础，筑牢数字时(shi)代核心素养

作为专注人工智能教育解决方案的提供者，新达童深度契合国家政策要求，致力于构建普惠性、全链路、跨学科的AI教育体系。此次研学营将“培养面向未来AI领军人才”的目标融入课程设计，首节《AIGC创意课堂+3D魔法打印》课程便亮点纷呈。

营员(yuan)们从AIGC的(de)基本原理(li)学起(qi)，通过可视化(hua)演示和(he)互动(dong)游戏将抽象的(de)技(ji)术概念转化(hua)为可感知(zhi)的(de)知(zhi)识，快速建立对AIGC技(ji)术的(de)初(chu)步认知(zhi)。针对AI 绘画、智能生图(tu)、视频(pin)生成(cheng)等实用工具的(de)实操训(xun)练，结合丰富的(de)案例展示，让孩(hai)子们在亲手(shou)创作中掌握核心技(ji)巧，逐步培(pei)养数字时(shi)代的(de)技(ji)术敏感度与创新思(si)维。3D魔(mo)法(fa)打(da)印(yin)环节，当亲眼见(jian)证虚拟(ni)创意转化(hua)为立体实物，看到自(zi)己设计的(de)小(xiao)作品从打(da)印(yin)机中“诞生”时(shi)，孩(hai)子们更加感受科技(ji)的(de)神奇(qi)，难以掩(yan)饰的(de)喜悦(yue)与自(zi)豪。

跨界非遗(yi)创(chuang)作，打破传统与创(chuang)新的(de)边界

此次AIGC非遗数(shu)智研(yan)学(xue)营不(bu)仅是一次学(xue)习之旅(lv)，更是新(xin)达童品(pin)牌践(jian)行社会责任、推动非遗文化传(chuan)承(cheng)(cheng)与创新(xin)发展的(de)重要(yao)举措。研(yan)学(xue)营将带领孩子们走进中国工艺美术馆，近(jin)距离感受刺绣(xiu)、陶(tao)瓷、木(mu)雕、剪纸等非遗门(men)类(lei)的(de)文物魅(mei)力。亲手体验手工艺制(zhi)作(zuo)，在实践(jian)中感悟老手艺的(de)匠(jiang)心传(chuan)承(cheng)(cheng)。

通过(guo)接触多元(yuan)非(fei)遗(yi)(yi)(yi)项(xiang)目(mu)，让(rang)孩子们了解其历史(shi)渊(yuan)源(yuan)(yuan)、技艺特点与(yu)文(wen)化内涵，进一步增(zeng)强(qiang)对传(chuan)统文(wen)化的(de)认同感(gan)与(yu)自豪感(gan)。希望通过(guo)这种(zhong)跨界实践，在他们心中播下(xia)非(fei)遗(yi)(yi)(yi)传(chuan)承与(yu)科技创(chuang)新的(de)种(zhong)子，培养一批既懂非(fei)遗(yi)(yi)(yi)文(wen)化又(you)掌握前沿科技的(de)新时代复(fu)合型人才，为(wei)非(fei)遗(yi)(yi)(yi)文(wen)化的(de)传(chuan)承注入源(yuan)(yuan)源(yuan)(yuan)不(bu)断(duan)的(de)新活力。

践行(xing)知(zhi)行(xing)合(he)一，让(rang)知(zhi)识在实践中落(luo)地(di)生根(gen)

从AIGC理论学习到非遗展馆实地探访，从AI工具模拟练习到“非遗(yi)数(shu)智作品”创作——孩子们需(xu)要将所学(xue)(xue)技(ji)(ji)术与文(wen)化(hua)(hua)理解结合，完成一件融(rong)合传(chuan)统与现代的(de)原创作品。这种“学(xue)(xue)-练-创”的(de)闭环设(she)计，让抽象知识转化(hua)(hua)为可触(chu)摸的(de)成果，不仅(jin)加深了对(dui)技(ji)(ji)术与文(wen)化(hua)(hua)的(de)理解，更(geng)培养了将想法转化(hua)(hua)为实践的(de)执行力。通过(guo)沉浸(jin)式(shi)学(xue)(xue)习与实践，让青(qing)少年在掌握AIGC技(ji)(ji)术的(de)同时，深化(hua)(hua)对(dui)传(chuan)统文(wen)化(hua)(hua)的(de)认同，最终成长(zhang)为兼具技(ji)(ji)术素养与文(wen)化(hua)(hua)自(zi)信的(de)未来(lai)创新者。

据主办方介绍，新达(da)童作为专注青(qing)少年(nian)人工智能教(jiao)育的品(pin)牌，其课程设计兼具系统性(xing)与实(shi)践性(xing)，充(chong)分考虑青(qing)少年(nian)的认知(zhi)水(shui)平(ping)与兴(xing)趣特点，以生(sheng)动(dong)有趣的方式呈现知(zhi)识(shi)。通(tong)过游戏化编程、机(ji)(ji)器人搭建(jian)、AI绘(hui)画(hua)创(chuang)作等(deng)项目，将(jiang)复(fu)杂的机(ji)(ji)器学(xue)习(xi)、算法原理融入其中，不(bu)仅(jin)能激发青(qing)少年(nian)的学(xue)习(xi)热情，还能循序渐进地培养他们的逻辑思(si)维与创(chuang)新能力(li)。

此次研学营，新达童充分发挥自身优势，将“玩中(zhong)学(xue)、码(ma)中(zhong)学(xue)、创(chuang)中(zhong)学(xue)、智中(zhong)学(xue)”贯穿全程(cheng)，让(rang)孩(hai)子们在(zai)轻松愉悦的(de)(de)(de)氛(fen)围(wei)中快速掌(zhang)握知(zhi)识(shi)，专业教学(xue)(xue)团队为营(ying)员提供全方位(wei)、个性化指导。更值得一提的(de)(de)(de)是(shi)，此(ci)次研学(xue)(xue)营(ying)通过科(ke)学(xue)(xue)精妙的(de)(de)(de)设计与内容编排，仅(jin)用(yong)三(san)天两晚(wan)时间，就让(rang)孩(hai)子们系统学(xue)(xue)习到前沿(yan)的(de)(de)(de)人工(gong)智(zhi)能课程(cheng)，从AIGC基本(ben)原理到实(shi)用(yong)工(gong)具实(shi)操，再到3D打(da)印等技术(shu)的(de)(de)(de)应用(yong)，孩(hai)子们在(zai)紧凑而高效的(de)(de)(de)行程(cheng)中，收获(huo)知(zhi)识(shi)、提升技能、激发(fa)创新思(si)维，为未来在(zai)人工(gong)智(zhi)能领域的(de)(de)(de)探索与发(fa)展打(da)下坚实(shi)基础。